初中的周记

时间:2024-12-15 14:44:22
初中的周记15篇

初中的周记15篇

时光匆匆,一个星期已经结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编整理的初中的周记,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的周记1

天气晴朗的一天,我心血来潮,把一部美丽的太阳能照相机装进了一个有生命的瓶子里,把它投进了家门前的小溪里,希望照相机能拍下世界各地的风光。有一天,能够回到我的身边。

瓶子躺在小溪温柔的怀抱里,漂啊漂,遇见了一群可爱的小鱼。小鱼们好奇地问:“嘿,伙计!你好啊,你要到哪里去啊?”瓶子自豪地说:“我要去环游世界,给小主人拍下世界各地的奇异风光!”小鱼们羡慕极了,纷纷对瓶子说:“你真是一个忠于主人的瓶子啊!我也想有一个你这样的手下!”

瓶子继续漂啊漂,左转右转,漂进了一条小河里。忽然,前方出现了一条瀑布,就像一条银白色的布,湍急地流着,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瓶子惊呆了,决定过去看个究竟。刚靠近瀑布,瀑布就喊了起来:“喂!你这家伙想自寻死路啊?都说欺山莫欺水,我可是不长眼睛的!”瓶子听了,对瀑布说:“谢谢你的提醒,我会注意的。可是,我不怕!”说着,它顺着水流,快速地到达了瀑布的下方。瀑布兴奋地说:“刚才真刺激,谢谢你,瀑布!”

和瀑布告别后,瓶子继续漂啊漂,飘进了大海里。这时,几条水草缠住了瓶子。瓶子焦急地说:“水草弟弟妹妹们,我没有时间和你们玩了。我要去给小主人拍下世界各地的风景。”水草们听了,纷纷议论起来。有的说:“这里有很多凶猛的鱼,你可要小心啊!”有的说:“你的主人真信任你!”……瓶子告别水草们后,继续了它的旅程。

三十年后的一天,我带着儿子到海边捡贝壳。随着孩子的一声尖叫,我跑了过去。只见他捡到了一个瓶子。原来是我小时候抛到小溪里的瓶子!虽然它已经伤痕累累,但还是笑容满面地说:“主人,你交给我的任务已经完成了。”此时,我蓦然明白:上帝也许会辜负生命,但是绝不会辜负生命所存在的信念。

初中的周记2

春天来了,草儿绿了,花儿开了,河水笑了,我们小朋友 也更快乐了。

郊外,伴着小鸟的欢唱,我们去找春天。找到了,找到了, 春天已悄悄地降临了。看,麦苗碧绿碧绿、鲜嫩鲜嫩的,一片 连着一片,像绿色的海洋。一阵风拂过,“海洋”里碧波荡漾,麦苗稚嫩的绿色变成了滚动的绿海,带着“沙沙沙”的声音霎 时间传到远处去了。那金黄的油菜,一方方,一块块,似海洋 里涌出的一座座小金山,又像是一条条金黄的地毯,在阳光的 照耀下,发出夺目的光彩。清风徐来,浓郁的油莱花香,沁人 心脾.我都快要被熏酥了。蜜蜂蝴蝶可忙坏了,成百上千地在 花丛中翩翩起舞,上下翻飞。不听话的小朋友可千万别乱摘花 JL,要是触怒蜜蜂,让它蓄一下,那可够你受了。

小道边,小草偷偷地钻出地面,慌慌忙忙地伸叶爬蔓,不 多时就铺满沟沿儿、田埂。远远望去,绿茸茸的一片,恰似一 条绿地毯,踩上去.软软的,松松的,我索性躺下,打着滚儿, 尽情地享受春的温馨。咦,那些五彩的小斑点是什么?哦,那 些黄的、红的、紫的、白的,都是花儿。什么蒲公英啦,马兰 啦,鸭子食啦……还有些我见也没见过的,叫不出名儿的野花, 像满天的星星散在碧玉盘里,它们争妍斗艳,把“绿地毯”打 扮得格外美丽。

在路旁,我们发现了上端被火烧焦的茅草,扒开它的根部 一看,呀,真是奇迹!那烧焦的茅草根部又抽出了鲜嫩的绿色 的芽。我不由得惊叹那小草力t的伟大了,真是“野火烧不尽, 春风吹又生”啊!

果园里,桃花、杏花、梨花,你不让我,我不让你,都像 赶集似的聚拢来。望着一朵朵美丽的花儿,我似乎感觉到了桃 的香,杏的酸.梨的甜,不由得直咽口水。

小河里的浮萍,全被风吹到河的一边儿去了,挨得紧紧的, 不留一点儿缝隙,远远望去还真有点‘竿江瑟瑟半江红”的味道呢!

鸭子、鹅在水里尽情嬉戏着,水面皱起一圈圈圆晕,别有 一番情趣。我们沿着河边蹦啊,唱啊,尽情享受着这美好的春光,享受着这春天给我们的慈爱。

置于春的海洋中,我不禁感叹:春夭不愧是生命和希望的 象征。望着路边忙忙碌碌的蜜蜂,我又想起了:‘一年之计在于 春.一日之计在于晨。”春天来了,新的一年开始了。

初中的周记3

偶尔打开空间,看见了照片上一张张熟悉的笑脸,那背景,永远都不会忘记。是啊,你们一放假,全体去看小学老师;而我,只能坐在宿舍里透过冰冷的手机,默默地关注着。远远的,无法触及……

------题记

那一个下午,或许永远无法抺去。一张A4纸,决定了我们48个不同的假期。

一下课蜂拥似的,一群人挤了上去。好不容易挤到前面,从上往下开始寻找我的名字,每往下一格,心便下沉一点,脸上的笑容便减少一点……渐渐地,转过身,默默地走出人群。不知不觉,那颗冰冷的东西划过脸庞,仿佛要凝结一般。

不再说话,默默地坐在位置上。我意识到:自己已经不能去看小学老师了,不是因为谁作了什么规定,而是我不想让他们伤心。

直到那天早上,我才意识到,自己似乎太自私了。

过去的几天里,好几个小学老师找妈妈聊天,问“韩宝为什么不回学校?”待他们得知实情后,都回复了不同的话语,但我知道,他们的意思都是一样的:过去的事就不要再放在心上了,每个人都有失误的时候。而且,他们也都想我们这些“六(4)班”的同学们了。或许只有我们四个没有去看望他们了------周于昂、孙亚成、张逸敏、韩亦雯……

你是不是太自私了?自己没考好就不去看老师了么?你不是很想念他们么?难道都是假的么?

越想越伤心,越想越自责……不管怎样,去看一下吧……

到了校门口,绝望了。

他们已经放假了吧,老师们都回家了吧。冬日的校园,树叶凋零,缺少了昔日的欢声笑语,它,变的那么冷清。

望着哪熟悉的一草一木,眼前如放电影一般,浮现出了那个日夜思念的“六(4)班”。一起玩耍,一起哭泣,一起学习,一起拼搏。

那一个个渐渐长大的身影,越来越淡……最后,消失。

物是人非,即使我们已毕业,但是,老师们,我们的离开,是为了拼搏,是为了那一刻回校时的光辉!

既然我这次没有把握住机会,那么下一次,我一定会更加努力。我想得到的,不是那些感人的安慰,而是那些不掺杂任何杂质的赞扬!

我明白了,老师们。即使我们现在相隔甚远,但我们却彼此思念。我们永远不会因为距离的遥远,忘记你们,忘记那个梦开始的地方……

距离无罪!

初中的周记4

今天,我买完礼物,和母亲赶到了东方之珠大厦,等待着王欣桦和其他人的到来。你猜,今天是什么日子?9月1日,是王欣桦的生日,她邀请了一些朋友,参加她的生日派对。

9点半,大家聚到一块,向 ……此处隐藏5760个字……这是什么东西,应该是面吧,我抱着这样的想法看了看透明塑料的部分,哇!好大个的月饼啊!这是哪里来的啊?看着这大块的月饼,我口水早就止不住了,可惜现在是饱的,不然早“咔擦咔擦”了,不过要“咔擦”的话,也起码要一天二十四小时不住嘴地品尝——一小块一小块地尝味道。这月饼可不小啊,跟我的电脑屏幕大小差不多,并且还不是一般地厚。等妈妈吃完饭后躺在床上玩手机时,我迫不及待地问她:“妈妈,这月饼爸爸什么时候买来的?我怎么不知道啊?”“这是你爸买菜的时候,卖东西的人送的。”妈妈看着手机说。哇哦——那个人真好!

晚上,我坐在电脑前玩着游戏,突然感觉游戏玩腻了,于是就看“万万没想到”了,看着看着,我突然有点儿想吃东西,哎呀——该吃什么呢,妈妈最近好像没买什么水果零食啊,我的目光随着思想在房间里到处看着,嗯?月饼!今天我就要尝鲜了!我将盒子里的月饼袋子开了,看看盒子,原来这月饼叫“桥墩饼”啊!名字真是太形象了!看着肥嫩的大月饼,我掰了一小块就塞嘴里,随之一股香气在我嘴里蔓延开来,还有很小的猪皮,一咬开,也有香味,并且有一种甜味装满我的嘴,还有花生一些东西。嗯!味道真不错!符合我的口味!里面的馅儿花样真多啊,有猪皮、花生,还有很多我不知道的东西,真是太好吃了!不过电脑玩了,键盘鼠标有点儿脏,我先暂时让它们存活一段时间!

在中秋节里,昨天还是我阿斌表哥的婚礼,这个中秋节真是太棒了!

初中的周记13

“妈妈,我想对你说......"这首歌打动了多少人的心衔。

妈妈我想对你说的话太多太多了,想对你说的话到了嘴边又落到了心里。只好接这次作文来表达。

记得有一次,晚上我发了高烧39.42℃多。那时已经是晚上十时多在我姥姥家,所有门诊都关门了,正好我们家又没药,您在我身边焦急地转来转去把一切能做药的东西全部给我和,比如:牛奶 水......还不停的用冷毛巾敷在我的头上。就这样您一直持续到凌晨6.7时。我的病好了,但您呢?因为劳累过度生病了就因为这害得您打了两天针。

记得那年,在一个阳光灿烂的日子,我满怀希望地拨通了班主任家的电话,从电话里传来的却是令我十分失望的消息“真可惜呀!还差几分,不过……”我没有听下去的勇气与力量,匆匆挂了电话,倒在了床上。倒在床上,泪像块堤般刹那间浸湿了我的衣裳,我把自己锁在了房内。独自泪流,独自怅悔。黑色七月的阴影重新左右着我,我不敢面对您和爸爸,“爱面子”的我选择了逃避,选择了隐藏。每当母亲问及此事时,我都轻描淡写的说一声“还不知道”。而每说一次,脸上针刺般难受,我感觉自己像在“犯罪”。内心承受着无比沉痛的煎熬。母亲是爱我的,关心我的,我没有理由欺骗她,我没有权利剥夺她对此事的知情权。坦白吧,这种苟延残喘的生活我实在是不想过了,自己不能原谅自己,那是有错,不给别人谅解的机会,那是错上加错呀。

终于有一天,勇气战胜了我的怯弱,我向您坦白地说明了一切,并甘愿受您的责骂。您用手抚摸着我的头,眼睛深沉地望着远方。旋即又回过头来,脸上露出一层淡淡的轻烟似的笑意,这是一种很不自然的,勉强的笑,我知道。这其中既包含了您自己那伤心的感受,更有对我的谅解与信任

望着您那深情的目光,听着她那发自内心的话语,我全身的血液开始沸腾起来,我给您的不是美好的丰收和回报,而您给我的却是莫大的安慰和鼓舞。您用您那微妙的淡淡的一笑,阐释了人要敢于面对自己的伤痕,敢于面对严峻的考验,敢于与逆境抗争的深刻的道理。这是我永远也无法体验到的。

初中的周记14

至今仍很难忘却平生第一次见到鹰的时候,那种回肠荡气的感觉。在南方,天空基本上是为燕子、麻雀等温柔的鸟类所占据。偶尔于季节更替之际,能遇上迁徙的雁阵,多多少少流露几分阳刚之气。鹰是稀客。

发生在上学路上,我抬头看见一只鸟,漫不经心地滑翔。可能正是其神态,而产是相貌吸引了我——虽然它的相貌与别的鸟也有所区别,譬如周身的羽毛显得粗糙,硬朗,仿佛每一根都被气流鼓满,带有金属的光泽的质感,使我触目惊心的是它的翅膀,一动不动,似乎属于多余的装饰,这不妨碍它比任何鸟飞得更高、更轻松。我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝,没有生命,平贴在天空的表面。它是借助什么飞翔起来的?通道仅仅是那股傲气吗?我怀疑着。

旁边不断有行人抬起头来,谁还轻轻咂了一下嘴:“那是鹰。”这一个字眼,此刻比什么都能打动我。我如痴如醉地仰望着它,头脑中一片空白,几乎以为在其周游的范围之外,不再有天空。是的,不再有天空,除了那对翅膀,除了那对翅膀所划出的看不见、却扣人心弦的弧线。鹰漫不经心,傲视一切的神态让我折服了,哪怕它一声不响,垂着眼睛走自己的路……我望着鹰,血一点点热起来。

附近郊区小学的上课铃响了,我连忙收回视线跑过去。第一节课是在空白中度过的,心仿佛依旧提在半空中。我下意识地在笔记本上画了一只只鸟,虽然画变了形,但我知道它是谁,一下课我就跑到操场上,看见的只是天空,那些云,显得多么虚弱。

至今很难解释那只鹰如何闯进我童年生活的,像一只青筋毕露的手,代表一种精神的力量,傲慢地把门推开,我觉得一股野性的风扑面而来,每当想起鹰这个字眼的时候。多年之后又在动物园里见过类似鹰的东西,我几乎认不出它来了。那就是鹰吗?作为鹰,必须以天空作为陪衬;而不是牢笼。我固执地保留着它的第一印象。我一生中见过的鹰将只有一只。

初中的周记15

暑假的一天晚上,我在家里看电视,爸爸在看书,妈妈呢,在玩电脑。突然,家里一片漆黑,我还没有回过神来呢,听见爸爸大声说:“停电了,你们都别动,我去找蜡烛!”我生气地说:“早不停,晚不停,非要在这个时候停,人家还没有看完动画片呢!”妈妈也随声附和道:“是呀,我眼看这盘棋就要赢了,居然停电了,停的真不是时候。”而爸爸那边呢,把整个家都快翻遍了,也没有找到一根蜡烛,真不配合!

后来,我们一家人都坐到了床上,该怎样消磨这段无聊的时光呢?我灵机一动,想出一个小游戏,就提议道:“爸,妈,我们玩成语接龙的游戏怎么样?”爸爸妈妈欣然同意了。游戏规则是这样的:第一个人先说一个成语,第二个人接着第一个成语的最后一个字组成第二个成语,以此类推,如果有人接不上来,就由前一个说成语的人拽他的耳朵一下。

游戏开始了,先由爸爸出成语:“助人为乐。”妈妈接道:“乐极生悲。”“悲”我想了大半天,也没有想起来。妈妈来拽我的耳朵了,我一闪,妈妈拽成了爸爸的耳朵,爸爸叫了一声:“错了,错了,拽错人了。”“嘻嘻。”我在一边偷偷地笑了起来。

第二轮游戏开始了,以刚才的“悲”字为开头,爸爸说道:“悲天悯人。”“人”妈妈接道:“人山人海。”“海”很容易嘛,我便得意洋洋地接道:“海底捞月。”“月”爸爸接道:“月白风清。”“清”“清规戒律。”“律”唉!又把我给难住了。我急得抓耳挠腮,也想不出一个以“律”字开头的成语,看来我又要被拽耳朵了。这次我没有耍赖,乖乖地让妈妈拽了一下。以后的几轮中,爸爸、妈妈也输了几次哩。停电的晚上,我家不时传来一阵阵欢声笑语,整个家庭都沉醉在欢乐和谐的气氛中。

我心中窃想:“以后每天晚上都停会儿电就好了!”

  
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