写物的作文

时间:2024-06-19 10:25:03
有关写物的作文集锦9篇

有关写物的作文集锦9篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的写物的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

写物的作文 篇1

我发明的发夹,是由人的心情来变化表面的颜色。而且 有各种各像米老鼠呀、蝴蝶结呀、苹果、草莓等等。我想一定会受 很多女孩喜欢的。 我发明的发夹会变颜色,如果戴的人,高兴时,发夹就会变成粉红色;如果激动的话,发夹 就会变成大红色;如果所戴的人伤心的话,他就会变成紫色;如果所戴的人生气时,他就会变成黄色。

发夹上有两颗“钻石”,其实那不是钻石是玻璃作的按扭,想不到吧!有两个按钮是横着的,左边的是缩小或扩大的。如果你非常喜欢,不戴的时候怕被小偷偷去,你可以按左边的按钮让它缩小,藏到一个不容易让别人发现的地方。早上想戴上它,你还可以按左边的按钮,让它恢复就可以戴上啦! 右边的按钮是一个会说话 和你聊天的按纽。如果是米老鼠它会和你聊天;如果是蝴蝶结它不但会聊天还会飞做游戏呢,让你感觉不在孤单,寂么寞,这样的发夹你喜欢吗?我知道这样的理想要成为现实,就得好好学习才行。我相信自己,一定会成为现实的!

写物的作文 篇2

我有一个小闹钟,是苹果形状的, 穿着粉色的、透明的外套。里面有排着整齐的数字,有四根针,其中三根在赛跑,秒针走一圈,分针才走一小格,时针更慢了,分针走了一圈,时针才走了一格,另外 有一根针是定时用的。 里面也有一只小猫,它的全身是白色的。头上有一朵粉红色的蝴蝶结,格外鲜艳。一双明亮亮的眼睛目不转睛地盯着我,好象在说:“小主人要好好学习,不能浪费时间呀!”红润 的小嘴巴, 仿佛用口红描过似的,手里抱着一只小熊,可能是它最新爱的玩具吧!

这个小闹钟是我刚上一年级时爸爸妈妈给我买的,让我养成早睡早起的好孩子。谢谢小闹钟,有了你,我就不用担心迟到了。

写物的作文 篇3

每次去动物园,我总是逆着人流而行,一进大门,就往左拐,去看望我最喜欢的大鸟——天鹅。

星期日的早晨,我又和爸爸妈妈一起去动物园。那天,朝霞如火,湖水平静,一对天鹅从水面划过,它们拍打着宽大的翅膀,托出了红艳艳的朝阳。

天鹅长着一身雪白的羽毛,显得格外美丽。它们在湖面上娴静地、慢慢地游动着,那平静的湖面像一面明亮的大镜子,倒映出它们那高雅的身影,就像一对舞蹈演员在跳双人舞,使我不禁想弹一首天鹅舞曲为它们伴奏。游了一会儿,也许是累了,它们上了岸。岸边,柳丝低垂,轻风拂动,树下还有几间精巧别致的小木屋,这就是天鹅们的家。在这美丽的绿色草坪上,它们静静地卧着,把头深深地藏在翅膀下面,就像一位位羞怯的少女。远远望去,又仿佛是一座座晶莹的雪雕。

我爱天鹅,天鹅是美的象征。世界上有许多诗人和文学家都赞美过天鹅,安徒生爷爷也写过关于天鹅的童话故事……望着天鹅,我的心也随着它们飞到了一个美丽的童话世界。

写物的作文 篇4

我向大家介绍一本书,《鲁滨逊漂流记》,里面讲述了一个叫鲁滨逊的英国人,是个探险家。有一次,他乘船出海,却遇上了暴风雨。结果船翻了,他被海水冲到一个无人岛上。在岛上他历经种种困难,在岛上生活了二十多年。终于有船只经过,把他带会了故乡。故事主人公是个生存力很强的人,他懂得很多求生的本领。有许多书本上学不到的知识。

我从这本书上学到了各种各样的道理,也知道了许多动物的知识。在日常生活中不可能遇到的问题。也学到了求生的本领,如:怎么样对付狼、蛇这些凶猛的动物。怎么样捕捉野猪。也明白了许多人生的道理。人类是需要互相关心的。人类需要朋友,需要家庭……我们应该珍惜我们拥有的一切…………

当遇到危险时候,应该像鲁滨逊一样,临危不惧、沉着冷静。想办法克服困难,坚强面对。

因此我向大家介绍一本书《鲁滨逊漂流记》。

写物的作文 篇5

今天早上,我出去挖蚯蚓。

“哼!我们班的同学因为我姓邱,竟然给我的外号叫‘秋天的润白菜里的蚯蚓’!还要拿我做实验!我让他们见识见识,我邱润泽不是好惹的!“我想。可是,我上山打蚯蚓,蚯蚓没打着,打到小蚂蚁!

我拿了一个大大的铲子,把蚂蚁的蚁穴挖了一个边,发现蚂蚁的窝竟是那个样子的“一块硬硬的外壳,里面是用土堆成的墙,呈蜂窝状的.小孔里钻满了蚂蚁和蚂蚁的幼虫。”

我看了好一阵子,突然觉得握着实在伤害蚂蚁,于是我把一层细细的土盖到了上面。“但愿上帝原谅我干了一件傻事。”我想。

中午到了,我忍不住去看那窝蚂蚁。我一过去就傻眼了,“这个蚁穴已经是重新恢复了原来的样子!”所有的蚂蚁忙进忙出,看样子并没有慌张。

我上楼挖了一升的小米送给了蚂蚁。看着他们一个接一个出动来搬食物,我忽然想到了我们学的“蚁国英雄”那篇文章,讲的蚂蚁在烈火面前没有屈服,而是生活了下来。这群蚂蚁不也是一个道理吗?

啊!多么坚强的生灵啊!啊!多么美丽的生灵啊!

写物的作文 篇6

我的英语一直不太好,但是爸爸妈妈都没有办法辅导我学习,他们也很着急,有一天晚上,爸爸给妈妈说:“我担心磊磊的英语学不好,不然我们去给何锐买一个点读机吧,这样也有助于他学习英语。”妈妈说:“好吧,这样也好,我们不用担心他的英语了。听你的”爸爸吃过饭后就带我去买点读机了,爸爸二话不说就掏出一千元。

爸爸的举动让我感动的都哭了,因为爸爸每次给自己买东西连几元钱都舍不得买,可为了让我好好学习,连一千元的点读机二话不说就买下来了,我们来到卖点读机的店里来,点读机可漂亮了,它的外壳是绿色和白色合起来的颜色,点读机的左边有九个按钮,一个小屏幕,把开关按钮一按,小屏幕就亮了,我可喜欢它了。

我捧着我心爱的点读机,我对着说,爸爸给我买点读机不是让我来玩的,而是让我学英语的,我一定不能辜负爸爸对我的期望,我一定会好好学习英语的,不让爸爸妈妈失望,让他们欣慰的。

写物的作文 篇7

五一节假期,我们和朱玲瑶一家去安徽庐江县汤池镇旅游。

我们到了朱玲瑶妈妈的同事家,她家在农村,她们家有两只狗,一只大狗和一只小狗;六只猫,包括四只刚出生的小猫和两只大猫,还有很多只鸡,其中我最喜欢小狗。

小狗有一双圆圆的大眼睛,嘴巴里还没有长全牙齿,身长约一扎半,四只蹄子强劲有力;小狗的全身是灰色的,胖乎乎的,特别可爱。它走路的时候尾巴一摇一摇的,我把它抱到花坛的围墙上,它很紧张,尾巴就不摇了,它跳下来以后尾巴就又开始摇了。

我们这次到汤池镇旅游的非常开心。

写物的作文 篇8

一次,森林举办了一次选美大赛,所有的动物都来了,他们选出了一位最美的动物――孔雀。从此以后,动物们纷纷向孔雀送礼、祝贺,渐渐地,孔雀便以为自己是世界上最美的动物,到处炫耀自己的美丽。

一天,孔雀遇到了小白兔。她问小白兔:“喂,你这只又丑又小的兔子,你敢和我比美吗?”小白兔说:“我可不敢,”孔雀正得意的时候,小白兔又说:“不过,可能森林外边有比你更美的动物呢!”说完,就一蹦一跳地走了。听了小白兔的话,孔雀心想:森林外边正的有比我美的动物吗?我得去看看。

到了森林外边,孔雀碰见了马,便问马:“你敢和我比美吗?”马回答:“主人要远行,我得带主人去,现在没空。”然后就走了。

孔雀又遇见了牛,又问牛:“你敢和我比美吗?”牛说:“我忙着拉犁,现在没有时间。”说完又去拉犁了。

孔雀连问了几个动物,动物们都没空。孔雀心想他们不跟我比美,一定是害怕输了吧!正在这时,孔雀看见了一只青蛙,便问青蛙:“你的外表多难看,你敢和我比美吗?”青蛙说:“我长得很平常,但能替人捕捉害虫,你长得漂亮,可是能做什么事?”孔雀听了,又问青蛙:“外表美不好吗?”青蛙回答说:“仪表美是需要的,但千万要注意,不能只有一身漂亮的衣服。”

从此以后,孔雀再也不到处比美了。

写物的作文 篇9

我坐在窗前,窗外雨水淅沥,听雨声叮叮咚咚,时急时缓,如珍珠落地敲击浓浓的韵味。

我默默地倾听雨和大地的接触。它们轻轻拍打着我的窗户。窗户上的玻璃似乎是为雨而设置的乐器。平常里它们总是一言不发,一旦雨滴接踵而至,玻璃的音乐就叮叮地奏响了。那声音酷似古筝,清脆,且韵味十足,在天地间四面八方地弥漫。

从窗外望去,细柔的雨丝密密地斜织着,天地仿佛由无数条雨丝连接起来。一眼望去,整个世间像是被笼罩在一幅巨大的水晶珠帘中,显出一种神秘的美感,让我不禁想起“珍珠帘外翠屏风”这句古诗。雨像是一位使者,给天和地这两位相距遥远的朋友传话。听,这嘀嘀答答的声音不正是它们的话语。

雨落在我窗外的树枝上,发出劈劈啪啪的声响,像是很多人在远出鼓掌,掌声一阵接一阵,这不是热情的掌声,而是温和的、有节奏的,似乎是被一种无形的力量驱使,不听地继续着。林阴路上,已经积了不少、浅水洼。每当小雨点坠落在水面,水面就立刻荡漾起一圈圈细小的“酒窝”,是雨甜甜地笑了,笑声是那样的清脆,那样的爽朗。

雨飘飘洒洒,降落在每棵小草上,使草地一片碧绿,如绿色的海洋。微风吹过,雨丝飘飘忽忽,绿色的海洋也漾起道道轻波,跳跃着。雨滴落在花朵上,花朵张开双臂,昂起头,大口大口地吸着雨水。

世上的一切在雨水的滋润下,展示出一派欣欣向荣的景象。

有雨的日子里总是见不到太阳。但我认为即使是这样也不用唉声叹气。虽然雨不像太阳那样发出万丈光芒,却有着水晶般的透亮;雨不像阳光那样普照大地,却能温柔地滋润万物。

我坐在窗前,听雨声叮叮咚咚,我想,其实雨是上天给予人间的礼物,它洗去了世间一切污垢,滋润了土地干裂的缝隙,也洗去了人们心中的污秽,滋润人干渴的心灵。

雨依然下着,和世间万物进行着和谐动听的大合唱。你听那叮咚叮咚的声音正是雨的歌声。

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