写人的学生作文

关于写人的学生作文

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的关于写人的学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于写人的学生作文1

她，一个乐观的女孩——李晓涵。从开学到现在，别人对她的评价无不是“爱笑”。剪着短短的娃娃头，一对明亮有神的大眼睛，咧的弯弯的嘴巴犹如各异的花儿。不信？请看“涵妹”的招牌笑颜。

沫浴阳光的向日葵

运动会上，我正在800米赛跑中奋力前行，忽然一声呐喊冲入耳中“杨逸舟，加油啊！”我微微侧目看向声音的发源地，人群中最显眼的是她——李晓涵。正拼命挥动手臂，带领本班同学为我助威。我的心头一热，全身充满力量。激烈比赛结束了，我得了第一名！全班都兴奋起来，我也开心极了。“小组长，你真棒！”她朝我竖起了大拇指，好像比我更开心。看！她的眼睛笑得弯成了月牙儿，鼻子上挂着细密的汗珠，嘴巴成了豌豆角。暖暖地光线照在她的脸上，好像给她上了一层金边。此时的她，笑颜如向日葵般灿烂！

得意张扬的玫瑰

紧张的测验之后，成绩出来了。晓涵一看自己的试卷，立刻眉开眼笑，得意地大声挑衅道：“这次测试本小姐得分118！你们有谁比我多？”这声一出，引来了不少惊羡的目光以及超高人气。她被人拍着“马屁”：“李晓涵，你怎么这么棒，我好羡慕你呀！”这话一出，涵涵就更加得意了，开启了张扬模式：眉毛夸张地扬到了极限，明亮的眼睛里闪着嘚瑟的光芒，两个鼻孔嚣张地对着你，嘴巴张的大大地简直可以塞下一个鸡蛋了。如此不顾形象的笑容，也许只有她才做的出来吧？真的像极了爱炫耀自己身姿的玫瑰。不过，即使爱嘚瑟，但也让人感到可爱万分呢！

雪中傲立的素梅

“什么？难道还有数学作业？”这是晓涵中午到校后的惊呼。其实没做数学作业确实不是她的错，那粗心的数学课代表直到放学几分钟后才布置，那一向做事快速的涵涵早已跑出了教学楼。虽然理由很充分，但数学老师是何其严厉！不由分说的给了她两个“栗子包”。本以为她会向我哭诉发泄委屈，但我想错了。她闪着泪花的眼依然弯着，露出洁白的牙齿，如大雪中傲立的梅，无论是风是雪，都会顽强的绽放，吐露出一缕芳香，给我以心灵的震撼！

她——我的同学李晓涵，笑颜如花般美丽的女孩，她乐观地绽放着，给我温暖给我震撼，让我在芳香中陶醉着……

关于写人的学生作文2

芦老师是一位女老师，她教我们班美术，同时也是我们班的班主任。

芦老师十分严格。有一次，语文老师叫芦老师守着班上改错，当我改时，她在一旁严格地说：“有两个字写错了，去改。”我把作业本拿了下去，看了个底朝天，但还是没有找到。我又拿给芦老师看，她质问我怎么没有改，我说我根本没有错。唉，我又犯了我固执的老毛病了！芦老师大声地说：“在这里，你是看不见吗？”于是，芦老师让我把错字一个抄二十遍。我飞快地抄了起来，字迹便潦草了些，芦老师见状罚我重新抄写。我不禁叹了一口气：芦老师好严格啊！终于完成了，我把重新罚抄好的拿给芦老师看，芦老师这才温柔的对我说：“这就对啦，以后也要这样，加油哦！”芦老师真严格！

芦老师是一个温暖的人。有一次早读，我的肚子痛得不得了，额头直冒汗。过了一会儿，我的头也隐隐作痛起来，我试着调整好呼吸，双手捂弄着肚子。这时，一只温暖的大手抚摸着我的头，一看，是芦老师，她温柔地说：“怎么了？肚子痛吗？”我轻轻的点了点头，她急忙把我扶到学校的医务室……我总算脱离了“苦海”。多好的芦老师呀！

元旦节到了，同学们欢天喜地迎接新年。大家正观看表演，突然一个人闯了进来，她烫着爆炸头，手持吉他，动作十分大，高声歌唱着《怒放的生命》。我突然发现那个人是芦老师，芦老师真是开发了她所有的音乐细胞！

芦老师还是一名律师呢！有一次，钟志兵与陈作鑫打了起来，钟志兵把陈作鑫压在书架上面，这一幕被芦老师看到了。她立马上前调解，顺利解决了矛盾，不愧是芦老师，真是眼观四路，耳听八方啊！

芦老师也有愤怒的时候。当我们惹事的时候，她气得脸通红，手攥得紧紧的'，连忙三步并作一步地来到我们班，声如洪钟地说：“为什么你们考得这么差，六七十的一大片，85分以上就五个人，你们还在这里玩儿，又不好好学习，一直都在讲话！”说着，就拿黑板擦用力地拍了拍讲桌，台下鸦雀无声。

芦老师也十分爱我们。我们班只要表现好，她就给我们发东西吃。芦老师说：“孩子们，只要你们乖，你们听话，我就给你们发东西吃。”每当我们感谢芦老师时，她就说：“不客气，不客气，也就那么一点点钱。”但我事后查了一下，发现价格并不便宜，多好的芦老师啊！

芦老师她十分细心。每当我们犯错时，她就会拿一个大本子来记着，顺便给家长传达，家长们也可以了解到我们在学校里的情况，并及时解决这些问题。真是细心的芦老师！

这就是我们班的班主任——芦老师！

关于写人的学生作文3

在我接触过的人当中，最熟悉的莫过于我的爸爸妈妈了。就说爸爸吧，虽然他有时板着一张脸，但我知道他那是刻意装出来的，他是要严格要求我们。

我爸爸高高的个子，有点胖，浓眉，不大不小的眼睛，高高的鼻子和薄薄的嘴唇。他是个老实、正直、豪爽但脾气不太好的人。

他所做过的事有很多都令我敬佩。

在一个枇杷成熟的季节，我家的枇杷结了很多的果实，酸酸甜甜的，很好吃。

有一天，我放学后刚回到家，爸爸就把我叫住，从兜里拿出10元钱给递给我说：“你去把这10元钱拿给李叔叔吧”。我问怎么了。爸爸说：“今天早上李叔叔来我们家买了很多的枇杷，给钱时多给了10块钱。”

我问：“可能是你自己算错了吧？”爸爸说：“没错，我算了两遍了，你快拿去还给李叔叔吧！”我说：“就10块钱，不用还了吧，再说你常常帮助他家，就算是辛苦费吧。”爸爸说：“这怎么行？我们不可能昧着良心拿别人的血汗钱，再说，你李叔叔又不是很富裕。行了，快拿去吧。”像下命令似的，把钱塞到我手中，转身就走了，也不管我愿不愿意。

我望着爸爸远去的背影，耳边又想起他铮铮的话，不由得耳根发热，于是拿着那10块钱，向李叔叔家走去。

还有一次，天气渐渐转冷了，还下起了小雨，刮起了寒风，雨连续下了两三天也没有停的意思。

一天，爸爸把锄头还给隔壁的张奶奶。张奶奶是个孤寡老人，没有儿女，家里只有她一个人，很可怜。爸爸在不经意地看向屋里面时发现，张奶奶的床上放着一个脸盆，仔细一看才知道，原来那里面漏水了，水正不停地滴到脸盆上，张奶奶无奈地说：“那一处的瓦早就烂了，我又没办法。”

这时，爸爸二话不说，般起长梯子，冒着雨去修张奶奶家的瓦，我拉住他说：“爸爸现在这么冷的天气又下着雨，会感冒的。还是以后再说吧！”爸爸说：“不行，那水正滴到床上，晚上睡觉时很不方便的，我们不帮她谁帮她，邻居之间应该互相帮助嘛。”说完，就搬着梯子冒着鱼去修瓦了。

不出所料，爸爸晚上又是打喷又是流涕的，但他还是说：“吃点药就好。”

我觉得我爸爸就是我要学习的一个好榜样。据奶奶说，我爸爸学习也是很棒的，只是因为家里没钱才只让他读到初中就没读了，真可惜。

爸爸，我为你而感到骄傲、自豪。

关于写人的学生作文4

我的妈妈有双明亮的眼睛，身材偏瘦，黑黑的头发，老是梳着个“小丸子”头。妈妈常常激励着我们前进，每当我们快要放弃的时候，妈妈的话总会回响在我的耳旁。妈妈像一盏灯，照亮我前进的路，妈妈的爱像一把温暖的大伞，时时保护着我，让我无论做什么事我都会坚持不懈的努力着。

“快去练琴了！”妈妈的声音像一道利箭穿过玻璃，异常刺耳。仍然是放不下电视机的诱惑爬在沙发上。妈妈火冒三丈：“快去了，你不练叫我怎么跟陈老师说”。“我不想去是你逼我的。”不知什么时候，上学时我就觉得练琴是浪费时间，我也上学，作业也慢慢变多了。于是我怒气冲天的关掉电视，“嘭”一声重重关上门，在房间里独自发火。我慢慢地回想起来，妈妈风雨无阻地送我去练琴，我也知道妈妈让我练琴是为我好，让我学会了一门才艺，让我有更好的专注力，不管做什么事都要学会坚持和努力。

后来，妈妈敲门进来，把我最爱喝的牛奶端了进来。顿时，我自责、后悔、伤心的泪水一涌。我抱着妈妈放声哭了起来，妈妈说：“对不起。”“是我不好，我一定认真练琴”我说。就这样我一直坚持学琴六年了，参加过各种比赛和表演，得到各种的奖项就是在妈妈默默付出和我的坚持得来的，让我懂得努力坚持就会有收获！

妈妈平时对人总是一脸笑容，但在学习上却对我非常严格，每当我没有认真完成作业，她就会一改平日的笑脸，马上“由晴转阴”，我马上认真把作业以最快最好的速度完成了。妈妈让我把作业拿出来她检查，用手指着说：“你看看不认真错了几道，自己多审一下题复习一下学过的知识，再做！”我赶忙把书本拿出来复习一下老师讲过知识点，再改。我改好后，妈妈过来一看，见我做对了，高兴的说：“宝贝，你真聪明！”我听了心里别提多高兴了。除了在学习上严格要求我外，妈妈也是我的最好的玩伴。每次遇到节假日，她都会想尽办法带我出去。参观博物馆、逛书店陪我在书店看书、去旅游、在网上搜络各种美味带着我去品尝……每次都让我收获很多。

妈妈在我成长的每一天都是忙碌的，帮我洗衣、做饭，给我辅导功课，在妈妈的细心呵护下我才能茁壮的成长，我熟悉妈妈的每一个亲切的眼神，因为那眼神里装满了对我的关爱和期望。

我最熟悉我的妈妈了，因为我的妈妈把我带到这个世界上的，让我过这幸福、快乐的生活！妈妈那默默付出，让我永生难忘。