小学写景作文400字汇编5篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学写景作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天,我们一家人踏上了有廊桥之乡之称的泰顺。在高速上,没有路阻开得很顺。但我总觉得怎么还没有到,爸爸说:你观察车外的风景,有山涧,绿树,我们很快到。慢慢的,我看到了山涧,穿过了一座座村庄,空气也清新起来,绿色更加浓烈。一条清澈的溪流,隐约可见暗红色的桥身。出现在眼前,我兴奋地喊着是不是到了,妈妈说那就是廊桥。爸爸停好了车,有很多人来玩啊!我跟着爸爸妈妈进了景区,我看到了有点破旧的古庙房桥,我怀疑地问爸爸。爸爸带我到了一块石碑前看到上面刻着廊桥建于1675年。
爸爸告诉我这座廊桥叫北涧桥,桥没有一枚钉子固定全都是用木板和木柱加固。我感叹地说:以前的造桥师太厉害了。我上了廊桥,看到了坚实的木梁,踩着厚实的地板。我兴奋地来回走了好几回。桥下面是一条小溪,溪里有许多鱼,我脱了鞋在水里玩,还碰见同学庄子浩,我们一起玩水,喂鱼。我们玩得很开心。时间总是过得很快,我依依不舍地离开,我回头看去廊桥在黄昏的太阳照射下更美了。桥两边各有一颗古树,好像两位守桥卫士。我叫妈妈给我喝廊桥合影留住这道美丽的风景。
这就是我国庆节游廊桥美好的一天。
做个一个小时的车,到北极村已经十一点多了。我们先到在北极村驻扎的四连参观,在荣誉厅里,我看到了四连的战士在与十二月的鹅毛大雪奋斗。战士们在冰天雪地里挖一个冰窟,晚上就把雪当床,用单薄的衣服做被子,要知道,这里冬天是零下五十多度啊!他们那里八月份就下雪,也快了,真是了不起啊!
我们参观过后,我们就去神州北极了。开了五分钟的车,我们到了。只见有一块大石头用狂草写着神州北极。这里有条江,你们猜这叫什么江?哈哈,这叫黑龙江!中国和俄罗斯的边界就用这条江来划分,以江中心为界。看着对面就是俄罗斯,我真想出国。我们在这里照了照片,就驱车回连队吃饭了。
不久就到了连队,连队的门口有一条铁链,门口有两个叔叔站岗:一个叔叔拿着八一杠一,一个叔叔穿着防弹背心。等叔叔把铁链解开,我们也就进去吃饭了。我们上了二楼,哇!百分之九十九点九九是黑龙江的冷水鱼,既然是冷水,还长这么大,肯定好吃!我们大饱口福后,就去北极点看看了,就是真真正正的边界。
不一会儿我们就到了北极点的入口。我们下车步行,只见里面花团锦簇,杂草乱生。又走了不长时间,我隐隐约约看到了一块石头,上面写着:我终于找到北了!也是狂草,大概是一个人写的。我们在那里照了相。就到了真真正正的边界,结果,我的手出国了,哈哈!
下午,我们在车上大憩了一个多小时,就到旅馆了。
写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文,它是小学生经常练习并要掌握其方法的重要作文类型之一。
写景,主要是突出景物的特征,写出此景与他景的不同,向读者描绘出一幅独具特色的风景画。怎样才能抓住景物的特征呢?
首先要注意观察。在确定观察对象以后,要进行长时间、全面、深入地观察,既要观察它的整体,又要观察它的局部,既要观察它的.静态(颜色、姿态等),也要观察它的动态(生长过程、四季变化、刮风下雨等);还要善于从不同角度进行观察,力求形象、生动、明晰、特点显著。还要与其他景物进行比较,找出其相同与不同之处。通过比较,把握其与众不同的地方,才能把握住景物的特征。
另外,写景要选好观察点,按一定的顺序写。有的先写全貌,再写部分,有的从上到下,有的由内而外, 有的自远及近……总之,要有一个基点,确定观察的顺序。
再有,写景作文离不开抒情,写景是手段,抒情才是目的,绝没有单纯为写景而写景的。通过生动、细致的描写,把自己的感情表达出来。只有渗透了作者真实的情感,才能更好地表现的中心,起到它应有的作用。
青海湖的美让人向往,青海湖的美让人回味。当我去过青海后,那里令我回味的莫过于倒淌河了。
东起日月山,西止青海湖,一脉清凌凌的水,静静地、悄悄地、温柔地流淌着,蜿蜒40多公里。像雨中的一束彩虹,像夜空中的一条流动的星河,这便是倒淌河,一条从东往西流的河。
关于倒淌河的传说,有许多许多种。有人说是文成公主进藏路途中思念家乡的眼泪;有人说是龙王的小女儿造河时,由于需要108条河水,但她只找到107条,聪明的小龙女从日月山倒着牵来一条河,便是倒淌河……其实,不必去想哪个传说更权威,更正宗,每一个传说都为它增添了一分神秘的色彩。当你走进她身边时,会分明听见汩汩之中有一声叹息,一阵私语般的呢响,一句温婉的低诉,似乎有万种柔肠。所以,当我接进倒淌河身边,就顿悟:这是一条女性的河。
倒淌河纤瘦潺弱,蜿蜒曲折流动时的样子,是水墨画画不出的一片春愁;她温顺的随四季而变化,但又执着坚韧的朝自己的方向流向远方,百折不回。这就是美丽的倒淌河的性格。
秋姑娘带走了丰收的喜悦,冬爷爷带来了冬天的寒冷。
天阴沉沉的,骊山的一切被浓浓的雾气笼罩着,我的手和脚似乎都发麻了。忽然我的脸有一股凉凉的感觉,我抬头一看天空中飘起了星星点点的小雪花,不一会雪花就越变越大,也越来越密集,貌似鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天而降。
瞧!雪花落到数姑娘的身上它好像披上了一层婚纱。寒风刮到树宝宝的身上,它好像在说“好冷啊!好冷啊!”树妈妈伸手摸摸树宝宝说“孩子,现在应该不冷了吧,你看我们是不是盖了一层厚厚的雪被呀!”树宝宝听话的点点头。雪花落到屋顶上,它好像带上了一顶帽子……整个大地变成了银装素裹的世界了。第二天雪停了,雪地成了小朋友的游乐场啦,孩子们在雪地里堆。雪人打雪仗。孩子们一会就把雪人堆好了,那圆溜溜的黑眼睛,红红的长鼻子,胖乎乎的身体以及用扫帚做的胳膊真惹人喜爱呀!雪地里到处飘荡着欢快的笑声。
我爱这美丽的雪,我爱它从天而降,我爱它洁白无暇,我爱它……
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