六年级成长作文

时间:2024-06-19 10:21:29
【推荐】六年级成长作文合集6篇

【推荐】六年级成长作文合集6篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的六年级成长作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级成长作文 篇1

如果成长是一条河,那么烦恼就是隐藏在河底的污泥;如果成长是一块白板,那么烦恼是角落里擦不掉。抹不去的黑点;如果成长是一棵树,那么烦恼就是啃食树枝的害虫……总之,烦恼是我们甩不掉的记忆,埋藏在心的深处。

我的烦恼在大多数的少年身上都是不存在的,他时不时就会引起别人的嘲笑,那就是——胡子!按说像我这么小的孩子不应该长胡子的,可是这胡子却神不知鬼不觉地选上了我。可怜我的脸蛋啊!竟被这等丑陋的东西选上了,真是人生一大污点!

每到学校,同学们都会时不时的提起我的胡子,随后便招来一阵阵的嘲笑。我每每听到这样令人讨厌的笑声都会大发雷霆,追上他们,三下五除二就把他们胖揍一顿。可是他们还是“江山易改,本性难移”。最后,我实在是没有办法了,干脆就把他们当空气。可是这依然没有用,他们还是常常打扰,“你看你都长胡子啦,还密密麻麻的。”我每次听到这些话看,就想把这讨厌的胡子剪掉。

终于有一天,我下定决心要把这些胡子消灭掉了,让它远离我,让那些嘲笑声永远消失。可是,就当我要剪的时候,爸爸来了,他立马制止了我,说:“别剪,别剪,越剪胡子越多。”我听了之后,吓得立即把剃须刀甩掉了,心想这已经够烦了,再多我就无法见人了。从此以后再也不敢要剪了,只好任由它长。

过了一个多月,这场骚动渐渐地被大家遗忘了。虽然偶尔还会有人提起我的胡子,我也不在乎,因为每到这时我都会想:反正胡子男孩长大都会有,我的胡子只是比他们的早生几些罢了,怕什么?再说,这样也可以显现出我男子汉的气概。

没错,烦恼就是这样,你烦它就恼,你只要乐观地接受它,从另一方面去看它,你就会发现烦恼虽然很讨厌,但是也会有它光彩的一面!

六年级成长作文 篇2

在成长的记忆中,我经历过很多让我记忆犹新的事情,像繁星一样多,但其中有一颗最亮的,让我来说说这颗星背后的故事。

那天期末考试,我拿到卷子以后,看到一道似曾相识的一道题,“这不是老师昨天讲过的题吗?”我在心里嘀咕了一下,但是我只记得题目,不记得答案了啊!紧张的心情油然而生,额头上冒出了细密的汗珠,我心想:这可怎么办啊?这可是一道大题啊,而且老师还讲过这个题,要是不会老师该多伤心啊?我急的像热锅上的蚂蚁,思考着该怎么办,正在这时监考老师背着手从我旁边经过,一边走一边看着同学们的答案,我不好意思的遮住我的试卷,等老师转过身,我悄悄的在纸上写:课内阅读第三题?我把这张纸条叠到最小,偷偷地递给我我身后的小红,然后立刻转过身,生怕被老师发现,我听到小红打开字条,好像在纸上唰唰的写下了答案,趁着老师不注意小红把字条扔了过来,我像抓住了一根救命稻草一样,急忙打开纸条,准备把答案写到卷子上,可是当我打开纸条,只有三个字:自己做。当时我的心就像坐过山车一样,从山顶一路跌到谷底。

考试结束后,小红找到我想和我解释,但是还没等她的话说出口,我气愤地说:“我们绝交吧,好朋友应该是互相帮助的,但是在我遇到困难的时候,你都不肯帮助我,你这是在嘲笑我吧?”

周一,我早上来到学校,发现我的桌子上有一本《语文分析》,我在好奇是谁把书落在我的桌子上了,我翻开书的第一页,里面夹着一张字条:你说的对,好朋友真的是应该互相帮助,但是我觉得好朋友不应该互相欺骗啊,这本书我看过了,让我帮你再学一遍吧,相信你一定会进步的。

后来的日子里,小红每天都和我一起学习,给我讲题,带我分析,这让我很感动,也很羞愧自己对小红说过那么过分的话,直到有一天,我终于鼓起勇气,对小红说:“小红,对不起,我不应该那样误解你,咋们还是好朋友行吗?”小红看着我笑了笑,拉起我的手说,“我们一直都是好朋友啊,不离不弃!”

这颗记忆中最耀眼的星之所以这样的明亮,是因为它让我明白友谊的真谛,它会一直闪烁在我记忆的星空!

六年级成长作文 篇3

我们中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、注重个人修养的民族。古人曾说“不学礼,无以立。”《三字经》里也曾说“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”千百年来,我们的文明礼仪之风被一代代优秀的中华儿女传承和发扬。

五千年的文明历史,五千年的文明美德流传至今。文明美德的佳话比比皆是:孔融四岁而能让梨;东汉黄香九岁温席;程门立雪等都在告诉我们关于谦让、孝顺、尊师的文明美德。

也许有人会问:什么才是文明美德?其实,文明美德在我们生活中处处可见,文明来源于生活中的点点滴滴。

寒冷的冬天,一句亲切的问候就能够温暖他人,这是语言的文明;轻轻拾起地上的小纸屑,虽然只是举手之劳,却充分显示了个人的良好行为文明。三国时刘备曾说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”一个人是否具有良好品德与素质,取决于生活中的点点小事。

我们小学生,从小要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲究卫生的好习惯。很高兴,随着《文明美德伴我成长》读本的广泛深入阅读,同学们的精神面貌发生了巨大的变化。在我校,文明美德处处可见,无论是在校园里或是在路上,随处可见许多同学主动向老师问好。学校打架、骂人现象几乎杜绝。校园里常常呈现出一片安静和谐的景象。

如今在我们班就涌现出许多好人好事,瞧:教室的地面上有纸片,就有同学立即默默地拾起来,放进垃圾桶里。地面上有灰尘啦,就有同学主动打扫。班里桌椅坏了,就有同学不声不响地修好,下课啦就有同学主动帮助老师收拾讲桌……

播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。其实文明美德我们做起来并不难,同学们让我们从小就养成一个文明的好习惯吧,把“文明”二字时刻放在心里的一个重要位置, 用我们的口,礼貌地向别人问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰; 用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾; 用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好氛围的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不踢墙壁,不在校园里狂奔乱跑,相信我们每个人都一定能够做到。让文明美德伴着我们大家共同健康成长吧!

六年级成长作文 篇4

这一个暑假,父母因为想要锻炼我的身体及独立生活能力,为我在省游泳馆报了游泳住宿班。

刚来这个新环境时,我对家十分思念。但一想,在这里不仅可以学到一项新技能,还可以交到新朋友时,便颇感欣慰。

游泳课随即开始。老师先教我们打退,他先在游泳池旁讲解,后又在水里示范,最后让我们坐在游泳池旁自己揣摩。但就这样一个简单的动作,他就让我们练习了好几天。

终于可以下水游泳了。可是,当我站在水边时,突然感到一阵天旋地转。心想:“万一淹死了咋办?”但看看四周的救生员,再看看老师鼓励的目光,我忐忑的心平复下来。我慢慢地下到水里,和其他同学一起训练。

在训练时,我多次呛水,有好几次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再这么下去我就呛死了!”我在休息时,愁眉苦脸地想。但又一想,“如果我逃跑的话,就会被同学们笑话的!坚持就是胜利。坚持下去!”我下定了决心。

果然苍天不负有心人。在第十天的结业比赛中,我不仅成功地获得了荣誉证书,还得到了老师的表扬。

这次游泳班的学习我不仅学习了一项体育技能,更重要的是收获了成长的快乐。

六年级成长作文 篇5

不知不觉中,我一个什么都不懂的小孩子变成一个有着丰富的知识和经验的学生。在这漫长的童年里,有着让我难以忘记的事情。虽然,它们已经成为回忆,但每当我回想起来,就会沉浸在幸福和快乐之中。

记得那是在我上幼儿园的时候。每到周末,我就会看到别的小朋友的家长带着他们在公园里放风筝,那些风筝好看极了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鹅的、有热带鱼的……我羡慕极了。于是,回到家,我让妈妈给我买一个风筝。每想到,妈妈却说:“咱们自己做吧!一个风筝很贵的。”我点点头,心想:不就做个风筝吗?很简单的!第二天,妈妈买来了做风筝要用的材料,我就照着说明书自己做了起来。这样,每天放学以后,我都抽出时间来做风筝。

本想几天就完成,好快快去放风筝。可是,我刚做到第三天就不知该如何往下做了,我看了一遍遍说明书,但却仍然不会做。我去请教妈妈,妈妈告诉我具体方法,但却没有给我做。

我受了妈妈的启发,闯过了这一关。又过了几天,我又碰到困难了,那一步说明书上没有写怎么做,也许,大家看来很简单所以才没有写那步吧!我又去请教妈妈,妈妈看了看,说:“这么简单,你也用来问我吗?你自己想想吧。我相信你一定能想出来。”我绞尽脑汁,但也没有想出该怎么做。到了周末,我向班里一名同学借了她的风筝,我观察了很久,突然一下开窍了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很简单!过了很长的时间,我也不知经历了多少挫折,我终于把风筝做好了。望着我面前这个自己做的风筝,我开心极了。我便迫不及待的要去放风筝。

可妈妈的一句话如同给我泼了一盆冷水:“你会放吗?我可不会帮你放!”我虽然做好了风筝,但却不会放,不等于白做了吗?我该怎么办呢?这时,妈妈说:“你去找找你爸吧。也许,他能教你。”于是,我去找了爸爸。

经过一个月的学习,我终于学会了放风筝。我请求妈妈跟我一起去放风筝,妈妈同意了。那个周末,我就和妈妈去放风筝了。看到迎着风飘荡的风筝,我笑了。这个小小的风筝里,包含着我多少汗水和艰辛,这是最漂亮的风筝!在我记忆的长河里,还有许许多多关于儿时的回忆,一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐,但也充满了艰辛和苦涩,酸甜苦辣,每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住,它们是我的骄傲,是最宝贵的回忆!

六年级成长作文 篇6

成长不过是场疯狂的冒险,在冒险的时候总会有一些人的'离去,而成长也不过如此,但分别也不会是痛苦和心酸的。

成长我们需要最多的就是友情,朋友之间的友情,亲人之间的友情,同学之间的友情。身处六年级的我也在紧张的临考期间发现了飘散在空气中婉如柠檬一般的酸涩之情,我们在一起相处了六年,生活中有哭有笑。在我最落魄之时总有你们的陪伴,我知道今年如果我不在教室,课代表也会将作业本准确无误的放在我的桌上。可我也知道明年是绝对不会发生这种事。我还知道如果我生病了第一个发现我不舒服的绝对不会是我的父母而是你们,我的同学。

还有一个多点月的时间,我将要面临人生的一个分岔路口,那路绝对不只有两条,那是一条又一条通向不同地方的通道。或许在这里,我们将面对一道没有标准答案的选择题,我们很有可能将不再见面。可我绝对不会忘记你们和我之间的一切,因为我深刻的记得那年的夏至。

那天是夏至,太阳很毒,特爱讲废话的校长在讲台上讲了快一个小时,我因受不了高温而昏倒在地。现在我还记得那一摔可真痛,我摔后意识很模糊但我还是清晰的感觉到了是你们将我扶回教室的。那天回家后我就发起了高烧,好多天都没有退烧,你们知道了就隔三差五的给我带来慰问。

如果老师问我为什么不把小学的校服扔掉,我会说因为这很贵,因为这里面包含了我六年的光阴和你们对我的情义。毕业后我也许会再度回到学校,看着你们座位上的一个个新人我永远不会忘记我们之间的一切。

成长就不过是一道路口,我们不会走上同样的路,我们不会再有童年时纯真,但我们会在记忆里珍藏着属于成长的一切。

初中的女孩再美,我也不会忘记小学班上的母老虎;初中的男孩再帅,我也不会忘记小学班上的小屁孩,或许长大后我变了但在你们眼里我还是那个暴力的小女孩对吗?

成长就是一道坎,跨过他向前奔跑吧!但切记要不忘初心珍视友情。

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