初中感动作文

实用的初中感动作文7篇

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初中感动作文7篇，希望对大家有所帮助。

初中感动作文 篇1

诗，像一尾鱼，在历史的长河中溯洄从游；

诗，像一只鸟，在岁月的大树上低吟浅唱；

诗，像一颗星，在古时的天空里兀自璀璨。

读诗，总能带给我莫名的感动，它如青色藤蔓上开出的白色花，明艳动人。

在晨光熹微的清早，伴着几朵羞红的云。我在院子里读李白的诗，他说：“蜀道之难，难于上青天。”我想起那一个个在险峻山谷修建的通道。中国古代的先人们是那么勇敢，那么富有想象力，他们不畏艰难，不怕路遥山险，用自己的双手创造无数奇迹。他还说：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”好一句有魄力的表达。在险恶的官场处事实属不易，难能可贵的是他还留有一身正气！正直是一种风骨，如同山崖苍松，冬日腊梅，于风急雪大处方显出风骨高峻。他“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。我感动；他“举头望明月，低头思故乡”的乡情，我感动；他“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊，我亦感动。这几句，让我看到了世间的光明与友谊，我懂了思念的温暖但又凄凉。

在骤雨初歇的午后，嗅着一丝泥土的清香，倚在窗边，领略诗中的人生。“大漠孤烟直，长河落日圆。”塞外，始终是亘古不变的黄沙，戈壁，那些将士还要忍着风沙的肆虐作战。我敬佩他们，赞扬他们。邓稼先在沙如雪月似钩的戈壁隐姓埋名几十年，真是很难想象他是怎么做到的。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”气势磅礴。中国人这种骨子里的傲气是泯灭不掉的，现在国际形势也不见得一片光明，局部冲突不断。我们中华民族是个不容小视的民族，面对挑衅，我们绝不能轻易妥协，我们应该向古人那样，勇敢地站起来，捍卫中华人民共和国的尊严！

在缓冲的日落中，闻着几声鸟鸣，在疏影横斜的小屋子里畅游。我看见那个终日凝眸，柔肠愁结的思妇在暗自神伤：“花自飘零水自流，一种相思两处闲愁。”她是太孤独了吗？她才下眉头，却上心头的愁，有谁体会？载不动的许多愁，又有谁来为她分担？心头，也不由得被一层阴霾笼罩。我猜想：易安会有多少次独坐幽落冷清的庭院，会有多少次看尽西风卷帘的无情，又会有多少次，独自一人，失落在人比黄花瘦的伤感中？“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，读到这儿，我多想替她拂去心中荡起的尘埃，多想为她斟上三杯两盏淡酒与她同醉。

诗，是那飞扬的雪花吗？只一片，足以让人安宁。一个人的时候，为自己泡上一杯香茗，于灵动的墨色中，感悟诗魂。

初中感动作文 篇2

回想起那个几年前的11月，那次，那天，一座美丽富饶的城市—— 金华在为一个身为武警兵官的25岁小伙哭泣。一次次鞠躬，一滴滴眼泪，无不深刻体现了金华人民对这个叫孟祥斌叔叔的敬意。是谁，不顾家人难得的探望，用自己的生命撑起另一个人的生命，用自己这种舍己为人的精神让数万人民悼念；是谁，让古老的通济桥为他哭泣；是谁，用军人的身份见证了那份大无畏与勇气可嘉的品质。

那天，孟祥斌在陪伴家人的情况下，竟然毫不犹豫地跳到冰冷的婺江水中，用尽自己全身所有的力量撑起跳江者的身体，跳江者得救了，而敬爱的孟祥斌叔叔却由于体力不支而离开了这个世界。看完这则消息，我只有两个想法：1、我为那位跳江者当时的想法感到不解，为什么会想到跳江自尽呢？一个人的生命来之不易，有许多人想活着，但依然被死神带走了，而你却相反，想离开这个世界，如果你在什么方面遇到困难，我相信世界上会有许多人帮助你；你需要钱，我们可以为你募捐；如果你在事业上有什么不顺，你只要相信自己，你努力了，依然可以东山再起。难道你死了，别人都不会伤心吗？你的家人不会难受吗？一句话说的好：把你的忧愁与痛苦与人诉说，你的忧愁会少一半，然而，将你的快乐分给别人一半，你会更快乐。2、我佩服孟祥斌叔叔的勇气，但我更尊敬他，拥有3张献血证，每个人都说“一滴血三年”，一滴血要花三年才能恢复，而孟祥斌叔叔献出了多少血呀！我们都应该尊敬孟祥斌，用自己的生命换回一名他毫不相识的女子的生命，这让我是多么感动呀！

这一次你纵身一跃，滔滔婺江见证壮烈，这一次你奋力的托举，托起生的希望震撼人间；这一次你永远离去，传扬正气如唱大风歌；这一次虽不再醒来，却用生命的光芒照亮人间，把生给别人，用死铸就军魂，古老的通济桥为呜咽，金华山水为你铭记；这一次你纵身一跃，滔滔婺江见证壮烈，这一次你奋力的托举，托起生的震撼人间，把生给了别人，用死铸就军魂；英雄救灾身边，英雄并不遥远，你用军人的脊梁换起一座丰碑，一座永恒的丰碑。

初中感动作文 篇3

感动隐藏在世界的每一个角落。它不是只能在腥风血雨下发生的。它可以是一件很小很小的事。感动无处不在，感动四处可觅。

那件事情至今深深的印在我的脑海中。那是一个风和日丽的下午我匆匆忙忙从家赶到学校。不一会儿，“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃敲响了。哈哈是我最喜欢的语文课，我兴奋地在书包里左翻右翻却始终不见语文书的踪影。我急了，语文到底在哪里?我想一定在抽屉里，对一定是。我又把抽屉翻了个底朝天，可是仍无踪影。我不知所措，心里想这下糟糕了老师会不会让我做100个俯卧撑，还是100上下蹲，还是告诉家长……“喂，喂，你在干嘛，上课了。”同桌用她那难听，沙哑的声音问我。“关你屁事啊!”我怒吼道。她看了看我干净的桌面小声说;“语文书没带吗?我带了我们一起用吧!”我没有搭理她要知道她家境不好，穿的衣服都是她什么亲人穿过的然后穿不着了便给她。她平时又很少和别人讲话，还有人说她奶奶得了神经病。大家也就很少理睬她。等我回过神来一本语文摆在我桌面上，我翻开第一页我同桌的名字端端正正的写在上面。我望了望她，只见她桌面上有一本小本子。上面记录了着本堂课要学的27课的一些中心思想等等。老师用她那尖利的眼睛从这边扫视了一遍，发挥了她的狮吼功;“没带语文的出去!”我以为老师叫我，我眼里闪着泪花一千个一万个不愿意。我没出去我同桌却从容的走了出去。我顿时哑了，这时上天好像对我按了静音键，我一句话也说不出来。不知怎么这节我最喜欢的课竟成了我最难熬的一节课。课上到一半“咚咚咚，咚咚咚”几声敲门声传来。我在座位上稍稍踮脚发现门外的竟然是我的妈妈。随后听见妈妈说;“老师啊，我孩子没带语文书，她丢三落四的，给您添麻烦了吧。”老师看了看我同桌说：“你进去。”妈妈说：“老师，她不是我女儿，我女儿叫×××。”老师疑惑的走到我面前翻开我桌面上的语文书的第一页，看见是我同桌的名字大吃一惊。忙叫我同桌进来。语文老师对我同桌说：“对不起，我错怪你了。”随后全班同学竟噼噼啪啪的掌声此起彼伏。父母的掌声竟然有一天是为了大家都讨厌的人而响。父母及老师都齐用赞叹的目光投向她。

感动四处可觅!感动四处可觅!

初中感动作文 篇4

被自己感动，是美丽的起点，精神的升华。——题记

生活中有着太多让我们感动的瞬间——忧伤时一句鼓励的话语，困难时一些无私的帮助，绝望时一个坚强的信念……我们会在不经意间因一个动作，一句话语而感动，甚至有时被自己感动……比兴开头，引出被自己感动的话题。

或许，我太倔强了，个子矮小的我竟喜欢上了长跑。因而同学们嘲笑我，朋友们挖苦我，就连平时最理解我的父母也摇摇头不支持我。我沮丧着，巴巴的看见他人健步如飞的身影。但深埋在心里的欲望终究战胜了理智。我缓缓地跑着，对着自己不住的说：“你能行，你可以的。”就这样，我重复着，一口气跑完了四圈。终于停下了脚步，我大口大口地喘着粗气，双腿早已发软，喉咙也干得似火烧，但是我绝不会放弃！描写众人的态度，反衬出“我”执着的信念。一天又一天，我顶着同学和朋友们的讽刺和异样的目光，独自一人一圈又一圈地挥洒着孤独的汗水。我一直都坚信，只要不懈地坚持下去，我就会离我的梦更近一步。道理深刻。

终于，运动会不期而至了。我很想去报名，但，我犹豫着——梦做到这里就可以了，它终究只是一个梦而已。可是，我没有料想到，班上竟有一个报名名额无人问津。于是我鼓着勇气报了名，咬着牙对自己说，我一定要实现我的梦，就算仅仅依靠我一个人。结果很快出来了，我做到了。当我轻松的跑完全程，同学们以惊异和赞许的目光注视着我时，我的泪水一涌而至……我成功了，我终于得到了所有人的肯定。那一年，我的跑步成绩在全年级排名第六。成功的硕果。至今，我还有些许不相信，但我却为自己的执著而感动，为自己的坚强而感动，为自己的努力而感动。有时候，我们会被自己感动，也许是因为自身的独立，学习的进步，奋力的拼搏。

但值得肯定的是，它是一个美丽的起点，为未来引航；它是一次勇敢的超越，为自己喝彩。点题，点明中心。

生命，需要被自己感动……省略号引人深思

初中感动作文 篇5

感动，是沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，是熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，是令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

那是一个星期三的下午，我们正在教室里上着最后一节课。突然，一阵北风吹来，一大片乌云从天边急涌过来。刹那间，大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包，哎呀，竟然忘记带伞了。就在这时，放学铃响了，铃声和外边哗哗的下雨声混在一起，把我的心情搅得如同一团乱麻，不知该怎样回家呢？“爸爸今天不回来，妈妈又要5点才下班，怎么办呀？”我小声嘀咕道，“可恶的老天，早不下，玩不下，偏偏这时候下，怎么办呀？”我有抱怨了一句。这时，一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉，这下我可开心多了，终于有个伴了，我刚想去问她，家住哪，只听一声”妈妈，你来啦！”原来是这个同学的妈妈来了。“我晕，好不容易有个伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽，我背着书包茫然站在学校门前的屋檐下，雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上，整个身体都在发抖，我不停的想远处望，希望看见那熟悉的身影。

“喂！你在干什么呀，呆站在这？”我寻声望去，原来是我的同桌冤家小琴，“要你管啊”我故意向远处望，不屑地说。“嘿嘿，没带伞吧？”小琴一脸贼笑，“这也不用你管”我还在嘴硬。“我送你回家吧”小琴迟疑了一下，说。“你，送我回家？”我一脸不可置信。“嗯”小琴微微点头，我心中还是有疑惑，我想起了我和小琴两天一小吵，三天一大吵，偶尔打架的`情景。“喂！呆了？！走不走啊？”小琴的话打断了我的思

初中感动作文 篇6

在很久以前，有一只名叫泡泡的乌龟小勇士。他有一个亲如兄弟的朋友，就是鱼儿胖胖。

泡泡和胖胖每天都在沙滩一起玩耍。

有一天，正当泡泡和胖胖玩得在兴头的时候，从东方刮来了一股蓝风。泡泡看见了，就拉着胖胖回家。

胖胖的脾气真得改一改了，他倔强地停留在原地，对泡泡说：“什么蓝风啊！你别说了，你肯定是看花眼了。蓝色的，那是天空的颜色！”

泡泡听了，心想：是朋友就应该有福同享，有难同当嘛，我应该在这儿保护他，陪伴着他！

那股蓝色的风离他们越来越近。

眼看就要在他们身边掠过了，泡泡紧急地用手抱住胖胖，把自己的头缩进了龟壳内。

蓝风掠过，泡泡小心翼翼地伸出了脑袋，看见手上的胖胖晕倒了，不是被吓的，而是好像中了邪似的，被病魔纠缠着。

泡泡见状，十分着急。他带上干粮和水，告别了亲人，去各地找神医给胖胖治病。他们走过万水千山，寻找过上千个神医，经过七个春夏秋冬，都没有任何办法。在泡泡失望到极点时，他遇到了一个仙人。

仙人告诉泡泡：在南山上有一种草药，它能医好百病，但去南山得历尽千心万苦，去不去是自己的事。泡泡毫不犹豫地答应了。

泡泡上路了。他走是崎岖的山路。不一会儿，他看见了一只头是红色，足足是一个足球的分量；身子像一个大篮球的山蜘蛛。泡泡把自己的担心抛到九霄云外，走上前去与山蜘蛛问好。山蜘蛛似乎毫不领情，马上用坚硬的丝把泡泡捆在了树上。泡泡赶紧说：“对不起，山大王，我不是有意来打扰您休息的！”山蜘蛛听了，心里舒坦极了。泡泡接着说：“您能放了我还有我生病的同伴吗？山蜘蛛的性情可真善变呀，他严肃地说：“别想你叫我一声‘山大王’，我就可以放了你。我告诉你，吃你，我照吃不误！”泡泡听了，说起了他和胖胖遭遇蓝风的事，还说非常想帮帮朋友采到山药。山蜘蛛听了，感动地流下了眼泪，并放了他们，把他们背到了山脚下，对泡泡说：“这座山，山顶上有一只母老虎，她可凶了，如果你坚持要上南山，那请你多多保重。后会有期！”泡泡也向山蜘蛛说了声“再见”，就背着胖胖上了山。

刚走了一会儿，便迎面走来了一只硕大的母老虎。泡泡吓得打了一个寒噤。但泡泡脸上却是笑嘻嘻的。他走上前去伸出说向母老虎打招呼，母老虎向他笑了笑，把他和胖胖一同叼到了母老虎的窝里。泡泡连忙说：“您``````您放了我吧！您看我这位奄奄一息的朋友，他还等着吃南山上的草药。”母老虎觉得泡泡的话是一派胡言，，听了之后就火冒三丈。泡泡见状，就使出了老办法，讲起来他和胖胖遭遇蓝风急需采着南山上草药的事情。母老虎也被感动了，她他用手擦了擦眼角的泪水，说：“好小伙子，你们的友情把我都感动了，你们可以去南山了。对了，南山脚下有一个老太婆，你必须问她问题，她答对了，你们才能上南山，只是这个老太婆只会回答‘笨蛋’这个词，你得用你的聪明才智来上南山！”泡泡心中已经有了对付老太婆的方法，他胸有成竹地走向南山。

泡泡飞快地走着。走了不久，远远地望见了一根长绳子似乎把南山包围着。泡泡走进一看，原来是母老虎说得那个老太婆呀！老太婆的手就是那根“长绳子”呀！这真是让泡泡哭笑不得。泡泡该办正事啦！他摸摸背上的胖胖，说：“胖胖，我们通过老太婆那儿就可以到山顶上采到草药了，你的病就会很快的好起来的！”说着，他走上前去向老太婆鞠躬，问：“老奶奶，您说，鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、笨蛋，什么蛋不能吃呢？”老太婆想都不想，说：“笨蛋！”泡泡高兴极了，他接着说：“恭喜你，老奶奶，你回答正确。这下，你可以让我们上南山了吧！”老太婆无可奈何地松开了双手，泡泡又蹦又跳地上了南山。

到了山顶才发现：山顶上只有树，一棵草都没有。泡泡不信，继续认真地找起来。

忽然，泡泡眼前一亮——

在泡泡的视线里，在山崖上，泡泡只是一只乌龟呀！又不是一只小鸟，哪能采到呀！这可让泡泡为难起来。

不一会儿小学生作文，眼前出现了一只老鹰，看这架势是要来吃他身后的鱼儿——胖胖的。泡泡害怕极了，又没有什么办法，只能紧紧抱住胖胖。泡泡想起自己前几次对付山蜘蛛、母老虎``````的方法。他决定采用老办法，说起了他和胖胖之间的“长篇大论”。老鹰流下了哗哗的泪水，说：“你有什么要求尽管说吧，我会尽自己的所有力量来帮助你们的！”泡泡说：“你真的愿意帮助我们吗？”泡泡激动极了，“你帮我们把山崖上的那棵草才下来吧。”老鹰点了点头，才回了那棵草。

泡泡马上给胖胖服下。奇迹出现了，胖胖醒了，就像睡了一觉似的，什么事都没有。

泡泡和胖胖回到了家。

这些动物竟然都被泡泡和胖胖的故事所感动！

真情，可以感动一切！

初中感动作文 篇7

随着时光的流逝，我走上了初中阶段，有了新朋友，新同学，发生的事情也有很多——回想，回想……

刚开学的一星期里，我本以为可以好好熟悉一下环境，没想到这件事使我破碎了一切！

星期三晚上，上完晚自习，我和一些同学一起回宿舍，打了水，回到了宿舍里，我和同学们洗漱完后准备下去倒水，但意外发生了，我的一位同学走在了前面，我紧跟随后。可能今天不是出门吧，在下楼梯时直接踩空了，只见手里的水盆跳起舞来，没过多久“咚”的一声我倒在了地上，水盆也光溜溜地坐在地上。只见这时我的两位同学走了过来，问我情况后，把我扶到了宿舍里，本以为没什么大事，我便上了床，虽然很痛，但我还是忍了。这时寝室的老师走了进来问了怎么回事，宿舍长说了后，老师让同学去买了''红花油“便出去了。一不溜神儿班主任也进来了，老师知道后，便让我把脚伸出来看看，我自己都不敢相信竟然肿了这么高，班主任开玩笑说："蒸的馒头都没你脚这么大！”大家都笑了，我也笑了。买回来红花油后，老师让同学们帮我抹在了脚上，经过一场''大战争"后大家都休息了。

第二天同学们把我扶进了教室，中午时我本想着要怎么去打饭，这时几位同学走过来对我说：''我们知道你行动不便，我们帮你打了！”"嗯……”我突然还想说些什么，却没有说出口，突然回想昨天晚上的事，那些帮助我的同学……一股暖流涌上了我心窝。这时我看到了友谊的存在！

这件事让我感到欣慰，让我感动，让我看到友谊的存在，令我至今都难以忘怀!